Tecelagem é o ato de tecer, entrelaçar fios de trama (transversal) e urdume, ou urdidura, (longitudinal) formando tecidos.

Tecidos produzidos no processo de tecelagem (também conhecidos como tecidos planos ou de cala) não podem ser confundidos com tecidos de malha. Nos tecidos planos há somente duas posições possíveis para os fios de trama: ou ele passa por baixo ou passa por cima dos fios de urdume.

Também não podem ser confundidos conceitos de social e rede social.

Toda ciência por principio é autodidata.
Pois não!
Algo do tipo; errei sem saber, agora sei, não erro mais (…).

Obrigado pela oportunidade de ser por principio; autodidata.

“A Busca Pela Sabedoria” PHILO significa Amizade e SOPHIA significa Sabedoria, Então: Filósofo é um Amigo de SOPHIA, alguém que admira e busca a SABEDORIA.

Afirmando: O QUE É SIMPLES É CERTO E O QUE É CERTO É SIMPLES, PORÉM, PARA SE TRONAR SIMPLES E CERTO PRECISAMOS PASSAR POR ESTA “ESCOLA DE REDES – EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA”.

Vamos construir o melhor País do Mundo, aproveitando O LEMA DA NOSSA BANDEIRA, considerando que nas Diferenças estão as oportunidades. Vamos em frente e em paz, pois o senhor nos acompanha!

La casa, más el agua de las cañerías, más los tíaos y los vecinos, más los caños, más un/a hijo/a, más otro/a hijo/a, mas el aire que respira, más los sueños de cada quien, más otro/a hijo/amas las sillas aue a veces nos reúnen mientras nos miramos, nos queremos o nos celamos, más el teléfono, más la mamá, más la plaza del barrio, más las peleas, más las pasiones, más la abuela que vive en Italia, más las conversaciones, más la manera de crecer y cambiar de cada uno y cada día, lo que damos o lo que negamos, más los que están cerca, más el dormir reposado de cada quien, más los demás que lo dejan dormir cuando tiene sueño, y lo cuidan, y lo arrullan con su silencio y su andar tranquilo, cada uno en lo suyo, más el papá que vive cerca o el que está solo en otra casa, más los que se fueron a la escuela, más la escuela, más el portafolios de trabajo, más los chiches…

m+as, ma+s, ma+s blandura, familia flexible

[b]Irmãos que estudam apenas em casa são aprovados em exame[/b]

CLÁUDIA COLLUCCI, Folha de S. Paulo (04/09/08)

Os dois adolescentes de Timóteo (216 km de Belo Horizonte) que deixaram a escola há dois anos –e estão sendo ensinados pelos pais em casa– foram aprovados no conjunto de provas determinadas pela Justiça para avaliar se o conhecimento deles é compatível com o de alunos matriculados no ensino regular.

Davi, 15, e Jônatas, 14, tiraram notas médias de 68 e 65, respectivamente, em oito disciplinas –português, inglês, matemática, ciências, geografia, história, arte e educação física. A nota mínima para serem aprovados era 60.

Os pais dos meninos, Cleber e Bernadeth Nunes, estão sendo processados nas áreas cível e criminal por terem retirado os filhos da escola –se forem condenados, podem perder a guarda dos garotos–, conforme a Folha revelou em junho. Eles alegam ser adeptos do ensino domiciliar (“homeschooling”), mas a prática é proibida pela legislação brasileira.

Segundo a promotora de Justiça de Timóteo Maria Regina Perilli, Davi e Jônatas tiraram uma média geral acima de 60, mas tiveram notas inferiores em algumas matérias isoladas. Ela não sabe se isso poderá influenciar na decisão judicial.

A Folha não teve acesso às provas, mas apurou que Davi tirou 46 em ciências e 58 em educação física (ele teve notas acima de 70 em inglês, geografia e história). Já Jônatas teve notas baixas em matemática e história (tirou 54 e 37 respectivamente), mas foi bem em português, arte e educação física.

“Achei que foi uma avaliação injusta por estar muito acima do nível exigido dos estudantes brasileiros. A prova de matemática continha questões retiradas de vestibulares da UFMG, Fuvest, PUC e Enem”, diz o pai, Cleber Nunes.

“Gostaria muito que essas mesmas provas fossem aplicadas para alunos da rede pública e privada. Além disso, recebemos a listagem com as matérias com apenas uma semana de antecedência”, acrescenta.

Antes das provas, a Secretaria de Estado da Educação havia informado que elas foram elaboradas por 16 professores e tinham testes dissertativos e de livre escolha de conhecimentos gerais e de conteúdos curriculares compatíveis com a idade e referentes às sétima e oitava séries do ensino fundamental.

Ontem, a Folha deixou três recados para falar com a equipe pedagógica que havia aplicado a prova nos meninos, mas ninguém ligou de volta.

A promotora Perilli afirma que, embora o resultado das prova seja uma peça importante no processo, ainda falta juntar a ele o depoimento de uma testemunha de defesa do casal Nunes -que será ouvida por carta precatória em Anápolis (GO). Só então o juiz vai decidir se os meninos podem ou não continuar estudando em casa, longe dos bancos escolares.

Para Cleber Nunes, os filhos demonstraram muito mais do que a capacidade de assimilar e armazenar informações. “Eles mostraram seus potenciais em lidar com desafios, com disciplina, garra e persistência. Agora, resta esperar que a Justiça use de bom senso e nos deixe seguir nosso caminho. Não é justo que sejamos tratados como delinqüentes porque queremos fazer o melhor para nossos filhos.”

Em geral, os educadores são contrários à prática do ensino em casa. Dizem que o convívio escolar tem um papel importantíssimo na vida da criança e do adolescente, especialmente na superação do egocentrismo.